今天走對(duì)的每一步，都會(huì)在明天看到前一天留下的燦爛足跡。

馬老師是個(gè)樂(lè)觀的老太太，好像天塌下來(lái)她都能像沒(méi)事人一樣，甚至還會(huì)唱著歌。她的這種性格很受學(xué)生們的喜歡，為升學(xué)煩惱不已的學(xué)生們經(jīng)常請(qǐng)教她：“難道您不會(huì)擔(dān)心嗎？難道您沒(méi)有煩惱嗎？”

“10年前，我的煩惱比你們還多。”馬老師笑呵呵地答道，“那時(shí)候我整天都發(fā)愁，擔(dān)心工資不夠，擔(dān)心學(xué)生惹事，擔(dān)心先生的工作不順利，擔(dān)心孩子生病……而且那時(shí)候我的脾氣很暴躁，經(jīng)常大發(fā)雷霆，身邊的人都小心翼翼地對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”“可是您現(xiàn)在脾氣很好啊！”學(xué)生們說(shuō)。

“是啊。我先生的妹妹是個(gè)心理醫(yī)生，當(dāng)時(shí)，她經(jīng)常打電話開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)我為了升職而煩惱時(shí)，她會(huì)說(shuō)：‘就算不升職又有什么關(guān)系？何況，你的業(yè)績(jī)好，能力強(qiáng)，怎么會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)呢？’就這樣，每次我擔(dān)心什么，她都讓我知道我的擔(dān)心是多余的，讓我順其自然。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我擔(dān)心的事真的很少發(fā)生，可能是我太過(guò)緊張，搞得自己神經(jīng)兮兮的。后來(lái)我試著控制自己的情緒，凡事都往好處想，于是我就成了現(xiàn)在的樣子！”

一個(gè)人的性格與他的生活狀態(tài)有著密切的關(guān)系。整天樂(lè)呵呵的人，凡事想得開(kāi)，不易自尋煩惱；與人相處時(shí)能夠多為他人著想，更容易被他人喜歡；身上總是帶有歡樂(lè)氣氛的人，讓人更有親近感。相反，那些整天憂心忡忡的人，遇事愛(ài)鉆牛角尖，勞神費(fèi)心；與人相處總是給周?chē)娜藥?lái)壓力，而旁人對(duì)他們的態(tài)度也往往是能避則避；他們總是帶著一種憂傷的氣場(chǎng)，極重的負(fù)能量讓人不愿接近。就算彼此有完全相同的生活環(huán)境，后者依然不快樂(lè)。

在生活態(tài)度上，對(duì)人對(duì)事應(yīng)該豁達(dá)，凡事都多往好處想，有擔(dān)心就無(wú)法放心，無(wú)法放心就不能開(kāi)心。有的人活著總給自己找樂(lè)子，有些人卻反其道而行，常給自己找悶子。要知道世界上的事往往不能完全順心順意，遇人不淑，往往就會(huì)產(chǎn)生摩擦，令人忐忑。不過(guò)更多的要相信人心光明的一面，每個(gè)人都想追求一種和諧的人際關(guān)系，但是如果處處設(shè)防、事事小心，有時(shí)反而會(huì)把好事想成壞事，把美食當(dāng)作雞肋。

一個(gè)心胸豁達(dá)的人，一定是一個(gè)有素質(zhì)，有修養(yǎng)的人，凡事都能好好說(shuō)，有商有量，遇事當(dāng)面說(shuō)。不懂得不亂說(shuō)，不造謠，不搬弄是非，就算真的明白，也能夠假裝糊涂，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。不著痕跡的給人留下退路！

當(dāng)你感到幸福的時(shí)候，自然不會(huì)主動(dòng)走近陰影，但就算有了不如意，也要向著事物好的方面思考，讓自己心里有更多陽(yáng)光，充滿正能量。有時(shí)，擔(dān)心往往是多余的，你以怎樣的眼光看待這個(gè)世界，世界就會(huì)變成什么樣子：心理灰暗的人，看到的每個(gè)人都心懷惡意；心胸豁達(dá)的人，看到的便是海闊天空。